第四章 实操第一

    前世的李玄玑，40多岁就已经是一位世界知名的易术宗师。    能达到这样的成就，除了家学渊源之外，其人本就是极为聪慧。    所谓金子到哪里都能发光。    这一世通过学习，其他技能方面也一样能成为牛人。    但这些技能如何运用、什么时候运用、在谁面前运用，也是有说法的。    为什么很多人专业技能极强，却依然蹉跎一生，事业寸步不前，然后觉得自己是埋没了的天才，怨天尤人，大叹世道不公？    答案就是运用的时机不对，该嚣张的时候却谦虚低调，该谦虚的时候却无比狂妄，自然没什么好下场。    如果此刻面前站着的是思想传统保守的朱宏辉，李玄玑绝不会在他面前卖弄自己的专业实力。    因为一旦这样，人家或许会觉得李玄玑很牛，但同时也会觉得他是在故意卖弄、不够成熟稳重。    进而会觉得李玄玑这人是在打他的脸，欺负他这个老同志，会很没面子，然后心里就会有疙瘩。    但面对周宁这样性格的人，就不存在这样的问题。    相反，越是打脸，打的越狠，恩怨分明的周宁就会越是膜拜，心生钦佩。    又由于周宁此人不拘小节、藏不住心事，说话也比较夸张。    那么在接下来的应聘过程中，这人极有可能成为李玄玑的一个人型大喇叭，为其摇旗呐喊，宣传造势！    有句话怎么说来着？    你以为深谙人性的李玄玑是第二层，但其实他在第五层……    刚从办公室里拿到U盘的周宁，此刻确实在感叹。    尼玛，要不要这么认真变态？    那家伙知不知道，他那完全是降维打击，这谁受得了！    周宁是真的被打击到了。    如果一开始李玄玑只是提出要3DMAX软件，他或许还没什么想法。    但是直接来了个他没听说的软件，据称还是全世界最好的曲面建模软件，这对他来说就是一种降维打击。    两人专业技能根本不在一个层面上！    还好只是个本科生……    周宁只能这般安慰着自己，把U盘交给了李玄玑。    在电脑上安装完3DMAX之后，时间已经过去了10分钟。    场上其他应聘者都早就开始制图了，李玄玑才刚刚开始。    不过没关系。    一个刚升二本院校的老师招聘，在李玄玑看来实在是有点小儿科。    基本的建模软件，这也没有那也没有，甚至还没听过。    可想而知设计专业方向的师资力量有多薄弱了，这样的老师教出来的学生……    不过好像是自己想多了？    反正教出来的学生是给中小学当美术老师的，确实不需要这些更专业的软件。    区区鸟巢建模，即便用3DMAX建模稍微麻烦了一点，但李玄玑操作起来依然是三个字。    快、准、狠！    十五分钟后，一个看着及其复杂但又充满了建筑美感的鸟巢建模就出现在了电脑屏幕上！    此时周宁以及其他专业的老师，早就已经站在李玄玑身后围观了，纷纷赞叹咋舌不已。    牛逼克拉斯啊！    虽然有的老师自认为也可以用3DMAX建模出鸟巢，但时间效率上则绝对完败。    没有半天甚至一天的工夫，没人敢说自己能弄出来。    但李玄玑只用了15分钟！    而且最后5分钟，李玄玑也就没有立刻停下来。    他直接用3DMAX自带的渲染器，对建模进行了简单的光影渲染。    至于贴图、纹理、情境动画什么的，不是他不想弄，而是条件有限弄不了。    就凭学校的这种公用电脑的垃圾配制，根本带不动更复杂的渲染特效。    考核时间一到，李玄玑身后的老师们纷纷不由自主地鼓起掌来。    根本不用对比评判，李玄玑的这个还带着光影渲染效果的鸟巢建模，毫无争议地碾压在场所有人的作品。    身后围观他的那些老师们，早已是一脸崇拜地自叹不如！    有的人感叹：这才是真正的大神啊！    有的人妒忌：咱们学院的学生们有福了，以前我上学那会怎么没遇到这样牛逼的老师？    还有的人则默默地在李玄玑的个人简历上，写下了考核评语：“神仙操作，技术大神，考虑实操考核第一！力荐！”    当初刚毕业那会儿，李玄玑成功进入省规划设计研究院，只用了一句话就打动了当时亲自去招聘的蒋凌峰院长。    那句话是：我精通市面上所有的平面设计、网页设计、建筑设计软件以及线性和非线性视频编辑器，精通所有的办公软件，能熟练使用打印机、复印机、扫描仪、传真机，并精通电脑软硬件的维护和维修。    于是，李玄玑就成为了省规划设计研究院的一名助理设计师。    然后是初级设计师、中级设计师、高级设计师，即将到设计主管时才事业突然中断。    所以区区3D建模，仅仅只是李玄玑诸多技能之一。    但即便如此，也惊呆了所有人。    上午考核结束，下午试讲考核还没开始的期间，有关李玄玑的传闻便像长了翅膀一般传遍了整个美术学院。    这其中，便有周宁这个人型大喇叭的功劳。    绝大部分老师都知道了这次应聘的新老师当中，有一个牛逼的技术大神。    不光专业能力强，人还年轻帅气！    于是男老师们，纷纷打听这家伙的专业能力到底如何强。    然后周宁就把暂时借来的李玄玑作品集往众人那里一甩。    ——让你们也体验一下降维打击的滋味吧！    而女老师们，除了已婚的，其他都纷纷满怀期待。    也许自己未来的另一半有着落了？    但眼见为实，下午试讲，一定要去亲眼看一下才行！    甚至于，也不知道是谁传开的，连院里的学生们都知道了这件事。    女同学们纷纷雀跃不已，而男同学们则纷纷感觉到了危机感。    因为师范学院向来有个不成文的传统。    三个字：师生恋。    师生恋这种事，在其他院校肯定是不得人心的。    要是有老师敢这么干，那搞不好就上升到作风问题了，绝对会遭人唾弃。    但是在师范类院校，情况截然不同。    师生恋在很多学生们看来，是一种让人羡慕和向往的际遇，而学校对此也是睁只眼闭只眼，一般都比较宽容。    原因很简单：师范学院毕业的学生，出来后也是当老师的，甚至毕业后直接留校任教。    既然大家未来都是同事同行，那为什么不能提前谈恋爱甚至结婚？    所以从某种意义上说，这并不违反公序良俗。    如果够幸运的话，找个比自己大不太多的老师恋爱并且结婚，大学毕业之后一切都有着落了，到时候凭家属关系可以直接留校任教。    文凭低没资格留校任教？    不存在的。    高校老师基本上都是高学历，尤其是那些博士学历。    学校为了刷资质数据留住他们，都有给家属安排工作的政策，又比如送住房、给安家费！    所以站在学校层面考虑，校领导其实还蛮期待哪个学生能把高学历人才老师圈在自己的学校落地生根！    所以这可是走捷径、一劳永逸的事情！    一旦成功，人生直接就完美了！    不过很快的，另一个有关李玄玑的消息也逐渐传开了：人家是本科生。    好吧，这下打击了不少人的积极性，尤其是未来的女老师们。    不过单身的现任女老师们则完全无所谓，人家既然那么牛，还怕以后提升不了学历吗？    实在不行，花几万块钱买个水货学校的工程硕士好了。    反正大家都是成年人了，都知道学历其实代表不了什么。    以前的那些老师大多不都是这么弄的么，相关政策也不会去问人家的学历到底水不水。    就在传言满天飞的时候，美术学院的院长办公室内，刘长宽以及另外两位副院长也正在进行一番有关李玄玑的入职讨论。小说阅读_www.shuoshu8.com